Heckenbeck (red). Der Arbeitskreis Kultus der SPD-Landtagsfraktion hat die Freie Schule Heckenbeck besucht, um sich vor Ort ein Bild von der pädagogischen Arbeit und dem besonderen Schulkonzept zu machen. Im Mittelpunkt standen der direkte Austausch mit Schülerinnen und Schülern, Einblicke in den Schulalltag sowie Gespräche über Chancen und Herausforderungen freier Bildungsangebote.
Zu Beginn des Besuchs führten Schülerinnen und Schüler die Delegation durch die Räumlichkeiten der Schule und stellten das pädagogische Konzept aus ihrer eigenen Perspektive vor. Dabei wurde deutlich, wie stark eigenverantwortliches Lernen, gemeinschaftliches Miteinander und die aktive Mitgestaltung des Schulalltags das Profil der Freien Schule Heckenbeck prägen.
Offener Austausch über Herausforderungen und Chancen
Die unterschiedlich gestalteten Räume bieten vielfältige Möglichkeiten zum Lernen, Mitmachen und Ausprobieren. Im anschließenden Gespräch kamen die Vertreterinnen und Vertreter des Arbeitskreises mit der Schulleitung sowie dem Schulträger in einen offenen Austausch.
Dabei ging es unter anderem um bisherige Erfolge der Schule, aktuelle Herausforderungen im Schulbetrieb sowie politische und strukturelle Rahmenbedingungen, unter denen freie Schulen arbeiten.
René Kopka lobt Engagement vor Ort
Der SPD-Landtagsabgeordnete René Kopka, in dessen Wahlkreis die Freie Schule Heckenbeck liegt, zeigte sich beeindruckt vom Engagement der Beteiligten.
„Ich freue mich sehr, dass meine Kolleginnen aus dem Arbeitskreis Kultus heute in meinem Wahlkreis zu Gast waren und wir gemeinsam diese besondere Schule noch besser kennenlernen konnten. Die Freie Schule Heckenbeck ist eine tolle Schule mit engagierten Lehrkräften, einer aktiven Schülerschaft und einem überzeugenden pädagogischen Konzept. Solche Orte zeigen, wie vielfältig und lebendig Bildungslandschaft in Niedersachsen sein kann“, erklärte Kopka.
Bedeutung des Dialogs hervorgehoben
Auch die Sprecherin des Arbeitskreises Kultus der SPD-Landtagsfraktion, Kirsikka Lansmann, betonte die Bedeutung des Besuchs.
„Der Besuch in Heckenbeck hat eindrucksvoll gezeigt, mit wie viel Leidenschaft, Innovationskraft und Verantwortungsbewusstsein hier Schule gestaltet wird. Der offene Dialog mit Schülerinnen und Schülern, Schulleitung und Schulträger war für uns äußerst wertvoll. Solche Gespräche helfen uns, bildungspolitische Entscheidungen stärker an den Erfahrungen und Bedarfen vor Ort auszurichten“, so Lansmann.
Foto: Büro Kopka
