Einbeck/Hannover (red). Die BBS Einbeck zählt zu den Gewinnern des KI-Innovationspreises BBS 2025, der heute vom Niedersächsischen Kultusministerium verliehen wurde. Der gemeinsam vom Kultus- und Wirtschaftsministerium ausgelobte Wettbewerb zeichnet Schulen aus, die Künstliche Intelligenz innovativ, verantwortungsbewusst und praxisnah in den Unterricht integrieren.
Preis würdigt zukunftsweisende Berufsbildung
Der Wettbewerb zielte darauf ab, gelungene Beispiele KI-gestützten Lernens sichtbar zu machen. Die prämierten Projekte zeigen laut Ministerium, wie KI zur Modernisierung beruflicher Bildung beitragen kann – im Unterricht, aber auch in der Reflexion über Datenschutz, Verantwortung und gesellschaftliche Auswirkungen.
SAP4school trifft KI – Konzept der BBS Einbeck setzt Maßstäbe
Ausgezeichnet wurde in der Kategorie Wirtschaft ein Unterrichtsprojekt, das das ERP-System SAP4school mit KI-gestützter Kennzahlenanalyse verbindet. Die Lernenden arbeiten mit realitätsnahen Prozessen der Global Bike Deutschland GmbH, berechnen betriebswirtschaftliche Kennzahlen und nutzen dabei DSGVO-konforme KI-Tools. Gleichzeitig reflektieren sie Chancen und Grenzen von KI sowie Fragen des Datenschutzes und der Datenqualität.
Entwickelt und umgesetzt wurde das Projekt von Anja Post, Leiterin des Medienteams der BBS Einbeck, die auch die Bewerbung einreichte. Sie erklärt ihre Motivation so: „Mir war wichtig, dass KI nicht als Werkzeug erscheint, das automatisch richtige Ergebnisse liefert, sondern als etwas, das hinterfragt werden muss. Wenn Lernende verstehen, wie Kennzahlen entstehen, und dann sehen, was KI daraus ableitet, dann entsteht echter Erkenntnisgewinn — fachlich wie kritisch.“
Schulleiter Renatus Döring betont: „Anja Post hat ein klares, fachlich fundiertes Konzept entwickelt, in dem moderne digitale Werkzeuge mit realitätsnahen kaufmännischen Prozessen zusammenkommen. Diese Art des Lernens zeigt, wohin sich berufliche Bildung bewegt.“
Digitale Entwicklung bewusst gestalten
Döring ordnet die Auszeichnung in die pädagogische Gesamtstrategie der Schule dabei so ein: „Die digitale Entwicklung an der BBS Einbeck ist kein Selbstzweck, sondern ein kontinuierlicher Prozess, der Unterricht, Lernen und Zusammenarbeit verbessert. KI spielt dabei eine immer größere Rolle – und wir wollen, dass unsere Schülerinnen und Schüler sie verstehen, sinnvoll nutzen und kritisch hinterfragen. Der Preis bestätigt uns in diesem Weg. Gleichzeitig möchten wir die Einbecker Öffentlichkeit in diese Entwicklungen einbeziehen.“
Öffentlicher KI-Infoabend am 29. Januar 2026
Am 29. Januar 2026 um 18 Uhr lädt die BBS Einbeck zu einem öffentlichen KI-Infoabend in ihr Forum ein. Dort geht es um die Auswirkungen von KI auf Bildung, Wirtschaft und Gesellschaft – mit Einblicken in Unterrichtspraxis, Hintergrundwissen und Diskussionen zu aktuellen Entwicklungen. Ziel sei es laut Döring, „den Dialog über Chancen und Herausforderungen von KI breit zu führen – nicht nur in der Schule, sondern in der gesamten Region.“
Foto: BBS Einbeck
