Einbeck (r). Eine Schule ohne Lehrbücher ist auch in Zeiten voranschreitender Digitalisierung kaum vorstellbar. Bücher dienen an der IGS Einbeck längst nicht nur als Medium zur Wissensvermittlung des aktuellen Unterrichtsthemas. Wann immer es die Zeit ermöglicht, zücken die Schülerinnen und Schüler auch ihre Tischbücher oder lauschen Geschichten. Es sind diese Momente des Lesens und Vorlesens, die den Lärm und den Stress des Schulalltags für kurze Zeit verstummen lassen und die Tore zu anderen Welten öffnen.
Und so war es auch gar keine Frage, als die Einladung des Börsenvereins des Deutschen Buchhandels zum diesjährigen Vorlesewettbewerb in der Post lag – natürlich nimmt der sechste Jahrgang an diesem Wettbewerb teil!
Parallel zu den Wettbewerbsvorbereitungen erarbeiteten die Schülerinnen und Schüler im Deutschunterricht Buchvorstellungen zu aktuellen oder klassischen Kinder- und Jugendromanen. Der schulinterne Vorlesewettbewerb am 13.12.2019 bildete den krönenden Abschluss der Unterrichtseinheit. Die jeweiligen Klassensieger, die während ihrer Buchvorstellungen bereits in den eigenen Lerngruppen durch tadelloses und mitreißendes Vorlesen überzeugen konnten, traten nun vor der gesamten Schülerschaft gegeneinander an, um die IGS Einbeck im Frühjahr kommenden Jahres als Schulsieger beim Kreisentscheid repräsentieren zu dürfen.
Die zahlreichen Zuhörer wurden dabei in Welten entführt, die unterschiedlicher nicht sein konnten. Henrike Freudensteins (6a) Mitschüler begleiteten sie und ihre Titelheldin Elena aus dem Jugendroman „Elena – Sommer der Entscheidung“ von Nele Neuhaus auf einen Reiterhof. Zurück in die Zeiten griechischer Mythologie reisten die Zuhörer dann gemeinsam mit Jonte Piet Drewes (6b) und seinem Buch „Helden des Olymp – Der Sohn des Neptun“ von Rick Riordan. Schließlich las Nico Neugebauer (6d) aus dem Werk „Die Schmahamas-Verschwörung“ von Patrick Meyer alias Paluten und tauchte gemeinsam mit dem Publikum in die Welt der Schmalamas aus dem Minecraft-Universum ein.
Nachdem die Finalisten ihre bekannten und vorbereiteten Textauszüge präsentiert hatten, wurde in der zweiten Runde ein unbekannter Ausschnitt eines aktuellen Jugendbuches vorgelesen. Jedem der drei Klassensieger gelang es eindrucksvoll, die niedergeschriebenen Worte allein mithilfe der Stimme zum Leben zu erwecken und das Publikum zu fesseln. Diese Leistung wurde nach jedem Vortrag gebührend mit Applaus belohnt.
Die äußerst schwierige Entscheidung, den Schulsieger zu ernennen, wurde von einer unabhängigen Jury, zusammengestellt aus Lehrkräften, dem Vorjahressieger und einer Schulbegleitung, getroffen. Dabei wurde heiß diskutiert. Und immer wieder wurden natürlich die Kriterien für wirkungsvolles Vorlesen ins Feld geführt, wobei um jeden Punkt gerungen wurde. Schließlich stand nach Minuten der Spannung und des Bangens die Siegerin des Vorlesewettbewerbs 2019 an der IGS Einbeck fest: Henrike Freudenstein!
Am Ende eines bunten und spannenden Schultages erhielten alle Finalisten für ihre Leistung schließlich noch einmal tosenden Applaus und darüber hinaus noch liebevoll zusammengestellte Präsente.
Die IGS Einbeck drückt ihrer Schulsiegerin Henrike für den Kreisentscheid im Frühjahr fest die Daumen und wünscht ihr viel Erfolg!
Foto: IGS Einbeck
